简述面试提问技巧,简述面试提问技巧和方法
如何面试别人?
三种可能——
1、当上老板
面试和你去买东西跟老板聊没什么大区别,别紧张。
如何面试别人?
三种可能——
1、当上老板
2、当上部门经理
3、当上人事员工
然后就随你怎么问了。问你工作上想了解的东西。
例如你要多少钱,你能做什么活儿,什么时候出成绩啥的。
面试和你去买东西跟老板聊没什么大区别,别紧张。
如何向面试官提出优质的问题?
优质的问题,可能会增加面试官对面试者的好感度。
一般情况下,如果HR反问“你还有问题吗”,也许他觉得你还不错,想听你再表述一下,给你一个展示的机会。
1、如果我被录用上岗,是否会有岗前培训之类的。一些企业会有相对时间的新人上岗培训,这也从侧面表达了你希望被录用的心情。
2、如果我能到岗工作,是否需要提前学习和准备一些什么。这个提问也表明了你对工作岗位的上心和用心。你愿意为这份工作花时间去学习,你狠珍惜这个工作。
3、也可以问“你这个岗位或者部门在公司的发展定位是什么”,显示你的职业规划和上进心。当然如果HR也不好回答或者不知道,你就要转移别的话题,随机应变,灵活点。
4、对于我应聘的这份工作,您认为需要的最重要的能力是什么呢?从侧面表现了你的态度。
5、您对于现在招聘职位的理想人选是什么样的 ?表明你在思考怎么做到符合领导的条件。
其实,对于面试官的最后一问,大家可以利用好这个机会,不必过于紧张。从容自信的面对HR就可以了。
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职场面试是两方的彼此选择,面试官会向面试者提出问题,同样面试者也要向面试官咨询工作的基本情况。
1/面试者提出的问题是要与岗位工作内容相关的。
一些优质企业,面试官一次要面试不少人,可能没有耐心拉家常,直接提问岗位工作相关的问题比较合适。
问清楚所应聘岗位在公司的工作内容以及工作要求。这会让面试官觉得你是个眼里有正事的人。也能让你根据公司要求评估自己是否胜任这个岗位。
3/问清上下班时间等考勤规则,公司职位体系以及工资***等情况。
毕竟出来上班是要赚钱的,薪酬这块要问清楚。以及公司酬劳发放时间,是否签劳动合同等。
感谢你的提问
面试是一个双向沟通的过程,一方面让面试官了解的实际情况,另一方面你也可以通过面试官进一步了解公司的现状。
至于你的问题,”如何向面试官提出优质问题?”,我想你想表达的就是,如何通过你的表达,既能体现出你的涵养和基本能力,又能了解一下实际问题。
首先我要肯定一个观点是,在面试官允许的前提下,一定要提问题的。原因很简单:
一,善于提问题并解决问题的人,可能比只埋头苦干的人更容易推动企业发展。
二,太过拘谨会被考官认为性格内容不易和他人交流,影响办公室环境。
三,一个对自己企业没有“求知欲”的应试者,会让考官认为你不想了解关于公司的详细情况,换句话说,你求职的决心也不强,那岗位很可能会给其他应试者。
这个很好理解,就像你去买一件衣服,在衣服面前也不拿起来看一看,这会让导购员认为你没有购买欲,或者说他认为你对这件衣服不是真的感兴趣。
那么该问一些“***大空”的问题,显得你的格局和口才呢?还是直接提一些更实际的问题呢?
我认为要提问就提实际问题,但却不能直接问“一个月能给我开多少钱”“一年之后我工资能到多少”这样的问题。举个例子:
非著名程序员:换个角度看世界,另辟蹊径,提供新思路,优质的回答。
今天我换个思路回答问题吧,***用黄金思维圈的形式来回答一下这个问题,看看会不会回答的内容更好,更有意思呢?
黄金思维圈,WHW ,what,how 和 why 。那么 what 是什么呢?就是题面的意思,如何向面试官提出优质的问题?那么如果带着目的去思考这个问题的话,就是 why 了。
我们为什么要向面试官提出的优质的问题呢?提出优质的问题有什么好处呢?搞明白原因,就知道如何 how ,去如何提出优质问题了。
我认为我们提出优质的问题的原因和好处是:
一个优质的问题有助于加深面试官对面试者的好感,可以让面试成功率大大增加。
一个优质的问题,可以让面试官了解到面试者的思考和思维,体现出面试者的一些态度,所以,好的优质问题,就能增加面试官对面试者的好感。
面试教师时提问方法有哪些?
面试教师时提问方法及基本内容主要有——
1、提问时间——
一般面试提问在教师说课或者小讲课之后,利用3-5分钟时间提出1-2个问题,评为看你的反应以及回答内容是否靠谱。
2.基本内容——
主要是教育学、教育心理学上的一些知识,或者是平时上课时会遇到的问题,比如,你做班主任如何管理一个班级?上课学生发生矛盾,你如何处理?你讲课时,学生突然再站起来,说你把题目讲错了,你会如何处理?你做教师的目的是什么?等等。
3、回答态度——
回答问题时,要从容不迫,不要过于紧张,有些题目比较活,并没有标准答案,比如上课时把题目讲错了,你该怎么办?你就说马上停下来自己的讲解,故作诧异地问,真的吗?哦,我发现我们班的某某同学最具有怀疑精神,听课特别认真,而且还掌握了解题方法。那么,请问,某某同学,[_a***_]那个地方出现问题了呢?请你给我们大家讲一下好吗?教师要有处理课堂突发***的能力。而且要蹲下身来,平等对待学生。
4、充满自信——
只要你认真作答,声音洪亮,条理清晰,呵护教育教学原理,一般老师都会给你打高分。
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