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1. 2021年广西教师的年终奖有多少？
2. 梧州市六一幼儿园教育集团实施方案？
3. 如果未来乡村教师的收入比大城市多五倍，你愿意去乡村当老师吗？

2021年广西教师的年终奖有多少？

2021年完全过去了，作为广西教师之一并不能代表所有的广西市县，年终奖还没见到，不知还有没有，还不敢肯定，但我I一12月全收入比2020年少六千零几十元。不知是去年发往年欠发的太多还是其他，反正第13月工资没有和上一年一样与12月份一起发。

广西某县教师，目前没听说2021有年终绩效奖。各地财政紧缺，今年我这招聘招聘了三次都招不够教师，乡村确实艰难，十年教师到卡不超过3000。如果不是本地人，我是不太建议你到广西县城及以下工作的，如果是有张桂梅的情怀那倒无所谓了。

梧州市六一幼儿园教育集团实施方案？

1. 目标设定：确定教育集团的长期目标和短期目标，以确保教育质量的提高和幼儿园的优化。

2. 教师培训：加强一线教师的培训，提高他们的教学水平，并通过专业培训和学习计划激励他们持续不断地提高。

3. 实施评估机制：建立完善的绩效考核和质量评估体系，对幼儿园的教育质量进行定期监测和评估，并加强对教研成果的总结和分享。

4. 优化幼儿园环境：提高幼儿园的硬件设施和场所设施，从而提升教育环境的素质和活跃度，让幼儿能够有更好的学习和成长体验。

5. 建立家园共育机制：与家长建立紧密的联系，共同照顾孩子的成长和教育，让家长了解教育园地教学***和孩子的进展情况，并通过家长会等途径参与幼儿园的学习活动。

方案包括以下几个步骤：

确定教育集团的目标和理念：教育集团应该以培养健康、快乐、有自信的孩子为宗旨，注重多元化、个性化、全面化发展，为孩子们提供良好的教育环境和优质的教育***。

制定教育集团的章程和制度：制定明确的章程和制度，规范教育集团的管理和运营，包括师资队伍建设、课程设置、教学质量评估、学生管理等方面的规定。

建立教育集团的师资队伍：注重师资队伍的建设，招聘具有专业素养和丰富经验的教师，建立完善的教师培训和晋升机制，提高师资队伍的素质和能力。

制定教育集团的课程设置：根据孩子们的年龄特点和教育需求，制定科学、系统、多元化的课程，包括语言、数学、科学、艺术、体育等方面的课程，注重孩子们的个性化发展。

如果未来乡村教师的收入比大城市多五倍，你愿意去乡村当老师吗？

先来看看农村义务教育学校情况：

近几年国家加大投入，农村学校校舍翻新，教室达标，危房基本消灭了。各地开展了标准化学校建设，学校的各个实验室、功能室以及实验仪器、电教设备基本配齐。国家开展的义务教育均衡化建设，使得农村义务教育学校各项硬件设施进一步提升。可以说，现在各地农村义务教育学校，硬件设施不比城市学校差。

但是，农村学校生源却在逐年减少。我的一个朋友所在中部某省农村学校，在校学生数从2001年的2000来人锐减到现在的300来人。

究其原因，一方面是城市化进程，农民大量进程务工居住，孩子也在城市学校读书了；另一方面，农村学校的教育质量令人不满意，许多农民宁愿花大钱送孩子进私立学校。

现在的症结就是，农村学校硬件建好了，设备设施配齐了，但是师资力量跟不上，教育教学质量不高。

怎么办？

题主找到了一个最实用、最有效的笨办法————给农村学校教师加工资，让农村学校教师工资待遇是城市学校教师的五倍。如果真能这样，我想会有许多城市教师愿意去农村任教的。不要说教师追求钱，在房价越来越高，养育孩子越来越贵，物价年年上涨的情况下，教师需要养家，教师也想过得体面。

从目前的实际情况看：大量农民进城务工，甚至买房定居，导致城市学校生源暴满，一再扩班仍无法满足需要，不少班级达到60一70人，教师的工作量也大大增加了。

而农村一些学校，办学规模越来越小，有的学校只有几个学生，甚至无生源可招，不得不进行撤并，有的只在镇上保留一所学校，造成老师严重过剩，有些人甚至无班可上。

如果说乡村教师工资比城里老师高五倍，不，哪怕是两倍，我相信多数城里老师当然愿意去乡村，工作悠闲轻松，家长没给压力，每天教几个学生，还有特殊补贴，何乐而不为呢？

如果说未来乡村教师的收入比大城市多五倍，那么这个“未来”估计是五百年五千年后的事情了。

现在来回答五百年五千年的问题，没有多大价值。

但问题既然提出了，还是回答一下。

如果未来乡村教师的收入比大城市多五倍，那么会很多人，甚至所有人都愿意去乡村当老师。如此一来，大城市的教师会面临严重短缺甚至空挡。为了减少和避免这种现象，那么只能是大幅度增加大城市教师的收入水平。当增加到足够吸引教师在大城市教书时，乡村教师的吸引力就会下降，就也可能让乡村学校教师严重短缺甚至空挡。

于是，又得大幅度提供乡村教师收入。

总而言之，如果未来有一天，真的乡村教师的收入比大城市教师多五倍，那么就是中国教育真正颠颠倒倒的开始。

乡村教师工资待遇，不可能是城镇教师工资待遇的5倍，这样太有失公平了。乡村又不是什么虎穴龙潭之地，提不上多艰苦也没有多可怕。国家一般通过乡镇补贴和艰苦偏远地区乡村教师补贴来弥补差距，通过适当调节慢慢会形成平衡。

自从国家要求建立乡村教师生活补贴以来，全国各地都会对乡村教师岗位发放生活补助。北京市对乡村教师生活补贴设为1400元到4000元5档。2018年，密云区一家学校的教师平均工资待遇都超过了1万元，申请调入的教师超出了调出教师数量，可见设置乡村教师补贴还是非常有用的。

一般来讲，各个区域之间教师的待遇是平衡的。国家也在落实教师工资待遇不低于当地公务员平均工资待遇的要求，对于没有落实的地区，***院将适时开展督查。教师的工资待遇不断提高。随着教师待遇的提高，教师岗位的吸引力会越来越大。原先教师存在的一系列问题，随着国家重视教育工作，随着其岗位吸引力增大而逐步得到改善并解决。

但是不管怎样，不同学校教师的待遇差距不可能拉到五倍那么大。

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