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huangp1489时间2024-05-20 14:15:04分类本地招聘浏览24
作业没完成老师家长群里骂“不要脸的东西”！东阳涉事学校：临时老师，已辞退, 你怎么看？
欢迎来到“老穆说语文”问答领地，老穆将用最大的热忱和最好的回答回馈您！
作为老师，为人师表，怎么能骂出如此难听的脏话来呢？
更何况是在微信群中，我真怀疑老师的情商……
我们来看一下***概要:
时间: 12月2日
地点: 东阳市江北湖沧小学
人物: 老师，家长
起因: 由于学生作业没完成，老师就罚站学生，还拍照，并发到家长群中。
更令人想不到的是，老师竟然还来了句“这些不要脸的东西，家长也有责任，监管不到位！”
经过: 家长与老师展开激烈的争论……
教师绝不能侮辱学生！
12月2日，在某小学发生了这样一件事：因为有几个孩子周六周日的作业没有完成临时工老师大怒没让没有完成作业的孩子站到一边罚站。
这样的惩罚没有让这位老师息怒，竟将孩子们罚站的场景拍下来，然后发进群里，配上了这么一句话：这些不要脸的东西，家长也有责任，监督不到位！
作为一名老师，在一生的教育生涯中，谁都避免不了会碰上几个捣蛋、学习差、不写作业的学生，面对这样的学生我们一般都会***取一些严厉的方式，比如：口头批评、罚写、留校补写，告知家长监督······这样的做法，我想每个家长都是可以理解的。
但是如果向***中的老师一样拍照发微信并辱骂学生和家长，试问谁可以接受？
微信群毕竟还有其他家长，也算是一个公众场合，这样无所顾忌的批评学生和家长，有失作为一名老师的师德，请问还有哪个家长愿意把孩子交到你这样的老师手里？
孩子不完成作业，不仅老师着急，家长会更着急，但是我们不能用这种极端的方式去处理这件事，孩子也是有自尊心的，况且辱骂孩子其实也是在变相的讽刺家长，这样不仅解决不了任何问题，反而会激化家校矛盾。
所以当孩子有问题时，作为老师可以和家长私下沟通，告知孩子近况，共同协商解决的办法，我想没有哪个家长不希望孩子进步的。
与此同时，作为家长，不要孩子一有问题就去质问老师，老师每天的工作也有很多，我们的理解就是对老师最好的支持。
我不敢相信， 这句话出自一位小学老师之口！要我说你和泼妇骂街没有什么区别了！一位合格的老师面对学生的问题，不会控制不住自己的情绪，在班级群里胡说八道，破口大骂！
小学生是祖国的花朵🌺，需要老师和家长的呵护才能快乐成长！这位老师，仅仅因为几名学生没有完成作业，就拍照发班级群，说这些学生是：不要脸的东西！👿👿👿👿👿
这是学生，是人，受法律保护的人，怎么就是东西！难道老师你也是东西不成，还是这位老师根本就没有把孩子们放在心上，所以才用这样恶劣，粗俗的语言来批评自己的学生！
学生作业没有完成，老师你去了解了吗？为什么没有完成? 是忘了，还是不会做，还是其他的原因。不问青红皂白，上来就是一顿脾气。你可真行啊!这样没有耐心，老师这个工作不适合你！老师对学生要有爱才能做一个好老师 ，只有爱孩子们，当面对孩子一次又一次犯错的时候，才会伸出援手，不耐其烦的开导孩子帮助孩子走出困境，度过难关。
各位家长对这样的老师，有说不的权利！要求换老师。让德才兼备的人做孩子的老师。这样的人就算了吧！不要在误人子弟了。
学校方面，甩锅够快的，一句这是临时工，代课老师就把自己的责任推到的干干净净。迫于压力，这位老师已经离职。临时工，就能这样应付学生吗？临时工你是从大街上随便抓来的？还是某个学校领导的亲戚啊!学生是祖国的未来，他们的老师，要精挑细选，德才兼备，学校不能随便应付！
2019年12月3日，浙江省东阳市江北湖沧小学官方微信发布了《关于我校老师在家长群聊天中发表不当言论***的处理决定》:
这件事情的起因是因为该校的四年级班主任老师何某玲，因学生未完成作业被罚站，和家长在班级家长微信所里与家长互怼:
该班主任老师竟然说:“这些不要脸的东西，家长也有责任，监管不到位！”
然后是家长回怼说:“孩子作业不完成是家长也有责任，但是不能在公共场合骂他们不要脸的东西，这话也太伤人了。”
也有家长是这样评论的:
其实，班主任何某玲老师只是临时聘用，顶替请产***的原来的班主任老师。在学校领导对何老师进行严肃批评教育后，何老师已经认识到了自己的错误，并向该班学生、学生家长道歉了！而出人意料的是，学校最后还是把何老师解聘了！
对于这起***，我的看法是:
①何某玲老师这样在班级家长群里骂“不要脸的东西”，无论是骂学生也好，骂家长也罢，都必定是错误的。这不需要任何解释。
②尽管何老师犯了错无可置疑，但学校直接把何老师解聘，似乎处理过于严厉了。
原因之一，何老师如果是没有做老师的责任心的话，她完全可以睁一只眼、闭一只眼，学生完不完成作业，她才懒得理呢！
原因之二，何老师是临时聘用的老师，或许以前还没有做老师的经验，所以做起事来比较容易急躁。但她犯错后，能够清醒地认识到自己的错误，并向本班学生和家长道歉了，起码说明她是一位可以改正错误，勇于承担责任的老师。
更何况，在原来的班主任老师也还没有消***的情况下，如此着急把她解聘，实在说不过去。
从种种细节来看，这位老师的年龄已经很大了，我怀疑是退休后被返聘来临时顶替原休产***老师。
为什么这么说呢？主要依据如下：
1. 她用的应该是手写输入法。不会用、或者不习惯用拼音输入的人，估计应该至少65岁了
2. 当她在群里说“不要脸的东西”时，并未意识到不妥。有这种粗暴式管理方式思维的，大概率上是老一代的前辈。年轻教师们极少有说这种话的，并且还是在家长群里。
3. 时候学校称这位老师为“临时老师”。如果是合同制的年轻老师，不太会***用“临时老师”这个称呼。
4. 从她在家长群里的发言中能看出来，她是很有正义感的。大概率是那些经历过许多事情的老前辈们，才会有这种“恨铁不成钢”的心情。
她对学生算是负责任的了，如果对孩子的学习不管不问，绝对不会跟家长产生冲突。
利用农村闲置劳动力代加工小商品怎么样？有合适的类别项目吗？
好想法！第一、青壮年劳动力：如果有必要，可以做代加工。安心劳动致富是好事。第二、大部分老年人，也可以做代加工，即老有所为，又符合乡亲们的劳动习惯。第三、妇女儿童，也可以做代加工。
注意事项如下：
1、地理条件要距离大型企业近，交通方便。否则，就不能落实代加工。
2、要有可靠的关系，否则一旦出现不可见因素影响利润，往往底层劳动者容易吃亏。
3、要具备一些当地***，则为有个稳定业务和长期的效应，不必一锤子买卖，总找项目。
4、坚持一个长期代加工劳动，乡亲们就会技艺成熟，成为专项技术工人了，这样劳动价值也就增大了，质量又保证嘛！
5、找县市领导者牵头，与本地大企业建立村企共建关系，互利互惠，则一切都会顺利得多。
6、建议你去浙江省东阳市去参观学习，听说那里老百姓生产了各种小商品，玲琅满目，品种繁多。
7、等乡亲们技术熟练了，可以主动联系出口企业，做代加工，就能成为基地，则甚至能吸引外地人加入进来打工，对本地发展是很好的促进力量。
8、也可以先派人，去一些代加工劳动成熟乡镇农村去学习，等到时机成熟自己的乡村也就可以上项目了。
这个代加工小商品的，一般都是许诺包回收，还得交一些，押金之类的，费用，大多数，交完押金，到了原材料，加工出来，发包商就会以各种理由，拒收，欺骗性，很强，谨慎为好！！！！！
个人认为这个想法挺好的。
在农村来说都是男人出去打工，女人在家照看老人和孩子，然后种着家里的几亩地。 一年的农忙就有数的几天。 平时打打除草剂，打打药，就没什么农活了。其中有一部分家庭妇女。愿意干点儿加工的活儿。多多少少挣点儿零用钱贴补家用。
在我们村儿就有很多做加工活的。有一个服装加工点儿，常年不断活。以前的时候做衣服。因为做衣服工序复杂，要求比较高。现在改做玩具。 做的一个胡萝卜，一只小熊猫，一只小猴子，……。现在生意做的很火，不但自己挣到了钱，还带动了农村的剩余劳动力。还有一个加工点是加工项链儿，手链儿的， 很适合家庭妇女干，把所有的零件按样品串到一块儿就行了，简单轻松。
主要是说说我们这边儿编织的这种工艺品椅子。 这几张图片儿是我前两天刚拍的。据说 编制好的这种工艺品椅子是用来出口的。 加工一个五块钱，这种加活把左邻右舍，方圆几个村儿都带动起来了。 可以把材料拿回家，在家抽空来编，等编制好了送到固定的地点。一边照顾家，一边挣点钱贴补家用，大家干的很开心。
想像和现实的差距很大，要做好一件事情，现实中要比想象的多付出千万倍的辛苦和努力。建议多考察。
作者提到的小商品代加工项目，据我所知，一般都是外贸小商品代加工。具体就是小商品的一道工序需要[_a***_]来完成，比如说穿手链，缝纽扣之类的，不适宜机械化生产的。这类代加工不需要投入资金，商家负责提供材料和技术，你只负责加工，最后是按记件的方式来结算手工费的，一般手工费都不高。
如果想做你必须了解两个方面。第一个方面是做代理点。一是你必须先了解你身边有多少人愿意做，人少的话不建议做，因为本身利润就不高，做的少就没有什么利润了，如果与商家有合同，但是完不成，还要面临扣罚保证金的风险。二是你找的人必须能按商家要求来做。因为你找的人参差不齐，难免会出现一些问题。三是你还需要根据每一个人的能力情况来进行分配，确保每个人都能按时完成。第二个方面就是做加工点。加工点就是自己从代理点拿到材料，回家加工。加工点没有什么风险，赚的就是纯手工费，干的多挣的多。一般一个人一天能挣二三十块钱，据我所知这算是高的了。虽然挣得不多，但时间可以自由支配，不存在风险，但也不轻松。
至于有什么好项目，这就需要自己多留意。毕竟很好的项目也少，最好可以去劳动部门问问有没有好项目，一般他们哪里都有此类信息，再说也有保障。希望对你有帮助。
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