教师即兴试讲面试技巧,教师即兴试讲面试技巧和方法

1. 教师招聘面试---试讲流程？
2. 教资试讲是自己准备还是抽题？

教师招聘面试---试讲流程？

一、教师公开招聘面试的形式教师公开招聘面试的形式一般包括说课、试讲、教案设计和答辩等几种，不同地区、不同用人单位组织面试的形式可能有所不同，或者选择其中一种，或者选择其中几种，有的地方甚至对不同学科选择的面试形式也有区别。

说课是教师口头表达课题的教学设想及其理论依据，也就是授课教师在备课的基础上，讲述自己的教学设计，它是备课之后授课之前进行的一种相对独立的教 学组织形式。

说课是对课堂教学方案设计的说明，不但要说出教什么，怎么教，还要说出为什么这么教。由于说课相对上课来说，形式较为简便，所用时间也较短， 而且说课也能展示考生的课堂教学艺术，反映考生语言表达、教态、专业功底等教学基本功，因此很多面试会选择说课这种形式对考生进行考查。

试讲也叫模拟课堂教学，顾名思义，也就是对常规课堂教学的模拟，要求考生在特定的情境和有限的时间里，充分展示自己的课堂教学技能。

在教师公开招聘 面试中，有的用人单位会安排考生直接在考场试讲，由评委听课后进行评价；而有的用人单位则安排考生在学校课堂里进行试讲，不但有评委，有专业教师进行评 价，还有学生听课，这种形式对考生提出了更高的要求，它要求考生不但要能讲好，还要会调动课堂气氛，组织课堂教学。

但不管是哪种形式，试讲都能非常全面地 考查考生的教学基本功，考查考生对课堂教学方案的实施能力。

教案设计也叫课时计划，教案是教师备课的方案，是上课的重要依据，在实际教学活动中，教案起着十分重要的作用。

通过一份教案可以看出设计者的教育思 想、对教材的熟悉程度、教学经验、教学能力等，因此一些地方在教师公开招聘面试时会要求考生同时提交一份教案，以评价考生的教案设计能力。

答辩的形式一般是评委提问，考生回答，问题可以是考前已经设计好的，也可以是在考生说课或试讲的过程中即兴提出的。

问题涉及的范围非常广泛，既有涉 及学科知识或者教学技能的，也有涉及教学理念或者教育思想的。

教资试讲是自己准备还是抽题？

教资试讲通常是在面试过程中的一项环节，具体的准备方式可能因不同地区或学校而有所不同。

一般来说，教资试讲是根据教师的专业领域和教学科目进行准备的，教师需要提前了解面试要求和教学内容，准备教案、教学素材和教学方法等。

有些地区或学校可能会***取抽题的方式，即在面试现场随机抽取一个教学题目，要求教师即兴进行试讲。

无论是自己准备还是抽题，教师都需要具备扎实的专业知识和教学能力，能够清晰地表达教学思路和方法，并能够有效地组织教学过程，以达到预期的教学效果。

教资试讲通常是自己准备和抽取题目结合的方式。通常需要提前准备教学内容，然后根据抽题卡的题目进行调整和修改。因此，教资试讲需要准备和抽题两个环节的结合，以达到更好的教学效果。

教资试讲既有自己准备的形式，也有抽题的形式。自己准备的试讲可以让考生提前了解试讲的内容，准备充分，发挥更好；抽题的试讲则更加考察考生的应变能力和临场表现。无论是自己准备还是抽题，考生都需要充分了解试讲的要求，清晰表达思路，具备良好的语言表达和教学能力，以及灵活应对各种情况的能力。

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