招聘会验收,招聘会验收报告
huangp1489时间2024-07-28 22:22:27分类招聘会浏览112
2020年会扩招教师吗？
2020年各地教师人数的扩招，主要还是要看各地师资力量配备的实际情况，单一的从在校生学生人数来评估是不实际的。
当前全国各地农村地域村镇小学校的教师人数相对比较短缺，教师人数比较少，部分地区偏远山区小学由一部分年龄比较大的教师支撑，甚至有一部分由原来的民办教师转正后的教师，这一部分教师退休后将是教育师资力量缺员的主要缺口。
至于农村存在独立初中学校，教师人数比较满员，多数农村村镇初中教师人数比较多，一少部分年龄比较大的还有七八年面临退休的教师基本上处于“休息”状态，转岗到后勤教学服务工作岗位。但由于农村村镇城镇化建设进程的加快，农村中小学校的学生人数逐年减少，班额学生人数越来越少，这也是大多数农村独立初高中教师比较“富余”的主要原因。
至于高中学校，大多数地区为了发展优势教育***配置，着力建设城区的中小学校，包括高中学校，城区的高中学校教师人数相对比较紧张，尽管近年来各地一直通过各种就业招考措施，解决师资力量短缺的状况，但大多数都被分配到农村村镇中小学校。城区高中学校每年主要补充的教师为公费师范生，但数量比较少，甚至一部分师资依靠招聘高学历的师范类毕业生。因此城区高中各学校教师人数并不是十分多，教师带课量比较多，任务重。
因此，2020年各地基础学校的教师人数变化不大，不会像问题中描述的怎么样扩招，教师人数的招考与扩招，主要还涉及到事业编制人员工资的发放，经费来源和预算等综合问题；还有一个地区和区县的事业编财政人员数量，都是有一定的规定和统计、预算的，教师人数中虽然有一部分由于各种原因没有实际带课或者带课量不足，造成某一学校师资力量短缺，但按照在编在岗总人数师资力量还是满员的；一个地区每年都根据教育主管部门对于生源地高校毕业生就业招考政策，根据区县的财政预算和收支以及实际教师人数缺额人数、高校毕业生人数比例来确定当年需要招考、招聘的教师人数。
最后，高校的教师人数肯定扩招，2019年全国各地职业技术学院扩招一百万，各省份职业院校增加的生源人数，势必会波及到高校增加相应的专业课教学人员和各类教学辅导人员，这一点是肯定的。
2020年会扩招教师吗？
这个问题比较大，趋势应该是要扩招的，至少什么地方，以什么样的方式扩招或者是近期还是长期，这个都不是我们能决定的。可以肯定一点的就是，随着城市化的发展，城市对教师的需求会大量的增加，这个问题应该这样来说吧：扩招应该是指的是编制上的扩招，编制受制于很多因素，所以真不好说，像我所在的地区这几天的编制都相当少，但教师的需求量却急剧大增，更多的是以代课或者临聘教师的身份存在于各个学校。
先说一下农村地区，这个是平时和我同学交流得到的，像我同学所在的农村地区中学，全校一共100多学生，老师几乎接近60多人，最开始的时候他们还是感觉挺安逸的，工作量小，工资也没有减少，甚至因为各种补贴可能比城市还要高一些，但后来，只要有关系或者有能力的都通过各种途径调到城市里面去了，因为城市里对教师的需求量非常大，本来同学不打算调动的，一周几节课，多轻松的，看着其它年轻老师都陆续在城市里找到了落脚点，他也开始活动，调到城市里面，工作量却是大量的增加，几乎是3倍的工作量于农村，工资也没有什么变化，我们也问过他们为啥要选择调动呢？以同学的说法就是，没有调走的，可能就是最差的老师，所以他选择了调动，同时因为是城市吧（一般的城市，县级市），他们那儿家长将孩子托管给老师的现象特别多，每月的收入还非常可观，这也是他们愿意调动的原因。因此，对于农村，教师的扩编应该是不会的，甚至很多地方出现教师大量过胜的情况，因为很多孩子都随父母进城务工到城市就读。有经济条件的也会想办法把孩子送入私立学校或者城市 学校就读。
再说说城市吧，仅我们所在的地区为例吧，每一年新生一年级，我们都会遇到两个难题，一年级新生太多却没有太多的教室可以容纳，教育局都在这方面想尽各种办法来满足新增加的学位，另一方面，有新的班级增加，就会需要新的老师，而编制又没有，所以只有各校自己聘请代课教师。像我们学校已经将很多功能室改成了教室，目前已经将会仪室作为下一学年度可能增加学生而作为教室的准备了。对教师的需求方面，虽然有编制的老师没有，但代课老师还是比较容易聘请的，每次招聘代课老师，来的人数还是比较多，都是各个师范院校的毕业生，同时各个学校也在相互推荐***或者有需求也会在有关教师群里面发布。
城市学生的增加，这一个趋势应该是会继续的，所以教师的需求也会增加的，但是否会有编制的配置这个就真难说了，这也不是我们所考虑的。
同时，目前也有这种现象，有些刚刚毕业的大学生，可能没有进入到学校或者有编制的单位，他们会进入那些培训机构或者自己开办培训班 ，从收入方面来说，可能比在公办学校即使是有编制的都高得多，所以以后如果有编制的机会，这些人当中也未必就会放弃培训机构或者自己的培训班而选择编制。每年各地的私立学校也大量的增加，这些学校也会需要大量的教师的，对于暂进没有编制的机会，他们也愿意选择进入私立学校，虽然压力和工作量比较大，但待遇确实不错。
教师招聘不是高考，准确的说不叫扩招，应该叫继续补充师资力量。在全国范围内来看，继续进行教师招聘的规模不会变，但用人的[_a***_]会多管齐下。
1、每年教师队伍退休的人员客观存在的，虽然有高级职称可以延时退休的政策，但大部分老师是不愿意再继续待在教学岗位上的。
2、目前的中小学师生比还是很低的，一个人带三个班，甚至四个班的情况大有人在，这些都会导致教师低效率的工作。
3、教师队伍整体素质需要提升，需要补充高学历人才进入教师队伍。
4、农村地区和偏远地区的师资项目都还会继续进行。
虽然教师整体需求的规模不会变，但是公办学校的教师招聘不再像过去那些年，招一个给一个编制了，现在整体的编制规模是只减不增的。所以大部分地区，除了特殊人才引进，高学历人才招聘会给出配套编制外，其余的招聘能给出的编制岗位并不多。就像我们英语学科，一个地级市每年招聘老师给出的编制也就2-3个人，其余的全部都是人事代理的聘用制招聘。还有一部分就是由学校自己临时招聘代课教师。
所以，教师队伍整体的人才需求是旺盛的，但由于师范类人才以及非师范类人才储备充足，竞争上岗很激烈，要真正拿到一个带编制的教师岗位真的不容易。必须要做好充分的考试和面试准备才行。
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