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扬大医学专业怎么样?
你好,我在扬大读书,不过不是医学院的,不过我听很多老师学生说那不错,在扬州大学,医学院的分算是相当高了。而且医学院管理很好,学习氛围特浓,特别是他们的英语水平,比我们学院高很多(这是我们英语老师说的),而我们高考都是一个水平进来的,说明他们大学期间英语学习很不错,而大学期间不好好学的话,英语很快就荒废了,我们学院很多都是这样。建议你分差不多的话,就报吧。
师资力量雄厚,教学建设优异,是一家不错的医学院。
1、师资力量
拥有教育部新世纪优秀人才、江苏特聘教授、省“双创计划”、“333工程”、“青蓝工程”、“六大人才高峰”、“科教兴卫工程”等一批国家级/省级高层次人才。拥有教育部临床医学类专业教学指导委员会委员、省医药类研究生教育指导委员会委员等国家级/省级学术机构兼职20余人。
2、教学建设
截至2020年9月,学院有1个国家级一流本科专业、国家级精品课程1门、省级精品课程8门、省级在线开放课程2门、省级基础医学实验教学示范中心1个、省级临床医学学科综合训练中心1个、省级虚拟仿真教学项目1个。
、合作交流
学院与美国、日本、韩国、马来西亚、新加坡等国家的医学教育、医疗卫生和科研机构建立了双边合作、学术交流关系,举办苏丹卡萨拉大学医学生国际交流项目、中国-苏丹医学教学研讨及现代临床技能培训等多个国际短期项目。
个人觉得很不错。学术氛围和环境都不错!
医学院始建于1950年,现有临床医学、中医学、中西医临床医学、护理学和药学等五个本科专业。临床医学、中医学和中西医临床医学三个专业学制为5年,护理学、药学两个专业学制为4年,其中临床医学妇产科学专业方向和皮肤***防治专业方向的办学特色在省内外具有较高的影响。学院具有招收本科临床医学专业(英语授课)来华留学生资格,从2006年开始招生,***用纯英文授课。
教师***送外卖***、体罚学生***,教书育人的教师为何会被推上“风口浪尖”?
教书育人的教师被推上“风口浪尖”,原因有很多,我们主要从工作属性和社会问题两个方面来讨论分析。
从教书育人的工作性质来说,教师这个岗位,承载了太多家庭未来的希望。不论是望子成龙望女成凤也好,还是家长自身的梦想期许。很多时候,都需要依靠孩子的教师去完成。而家长本身,由于时间原因、生活原因、工作原因,以及专业原因等,家长自己是没办法亲力亲为的。在孩子教育这个问题上,我们不得不承认,家长们能做的或者真正有效去做了的,其实不多。由于以上这些原因,所以就很容易将希望寄托在孩子的老师身上。又由于对孩子学业有成的焦虑急迫心理,就很容易造成对老师求全责备。孩子一有学习问题,就很容易认为是就是老师的问题。
再从社会问题这个方面来讲,当今社会,教育问题、住房问题、医疗问题、养老问题,就业问题,这几个问题算得上是当下比较尖锐的问题。在这几个问题中,同一时段下涉及家庭最多的、最容易集中爆发问题的,当属教育问题了。并且由于教育问题由来已久,冰冻三尺非一日之寒,矛盾积累到一定程度,矛盾各方就很容易神经敏感,稍有风吹草动,就全员皆兵,就非常容易将教育个例***当成普遍***。所以我们经常可以看到,某某地方出现了一例教育问题,网络舆论爆发呈现批判整个教师群体的现象。
教育、教师,不应被圣人化,教师也是人,也有家庭,也有孩子。只要教师能够在校工作尽职尽责,我们作为家长的,就应该多给与他们一些鼓励和支持。而不是不问青红皂白的加以批判批评。
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