2016浙师大招聘会,浙师大招聘会2020年

1. 山东师范大学生物科学（师范）学生，以后想要当高中老师，请问考研有什么建议的院校？专硕还是学硕好？

山东师范大学生物科学（师范）学生，以后想要当高中老师，请问考研有什么建议的院校？专硕还是学硕好？

首先说说考专硕学硕的问题。用通俗一点的话来说就是专硕更偏实际应用，读两年；学硕更偏学术，读三年，以后如果要读博读学硕会更有优势。一般读研都是最后一年用来找工作和完成毕业论文。你对以后的定位是当一名高中老师，建议你考研也考学科类的专业，专硕和学硕都有可选择的专业。如果选择专硕的话报考学科教学（生物），如果选择学硕的话报考课程与教学论（生物）。注意哦，考学硕的话一定要选择有具体学科的课程与教学论，因为有的学校它也有不涉及到具体学科的课程与教学论。这两个专业对口的工作就是中小学教师。

然后说说考研院校的选择。你可以先选择自己以后想要待的城市，然后选择考那个城市的985、211院校。如果权衡之后觉得自己水平有限的话，也可以考虑那个城市的普通院校。举个栗子，你想要考武汉的高校，想要考学科教学（生物）或者课程与教学论（生物），那么首选是华中师范大学（师范院校、211）、武汉大学（文科类专业更强的985）；其次是理工类的985、211或者综合类的211，如华中科技大学、武汉理工大学、中南财经政法大学等；再者就是普通一本院校，如湖北大学。

根据高中招聘老师的需求，如果到山东省内高中当老师，读山师本校硕士也是一种不错的选择，原因如下：

1.山东的高中对山师有比较深厚的认可度，有一大批山师老校友工作在高中一线，任课老师、主任、校长等。

2.高中老师要求稳定，回户籍所在地高中尤其是县高中目前还有硕士免初试政策。

3.如果留济南或者去青岛，硕士去高中当老师也要参加考试通过才可以，竞争激烈。

您好！

山东师大本科毕业想进重点高中执教似乎有些难，一定要考研！至于考哪所学校学到什么程度，要看个人努力。

个人认为北京师大和华东师大都是顶级师范类院校，能考到多高就学多高。

祝您学有所成！

您好，很高兴回答你提出的问题，针对你提出的问题我将用自己的见解帮你解答。

随着本科毕业生的不断增多，本科毕业就业压力越来越大。大部分学生大四的时候都会选择考研，目的来提升自己的学历，增加自己就业时候的筹码。2020年考研成绩受到疫情的影响大部分省市延迟发布成绩，但辽宁省依然在2月10日发布成绩，根据报考辽宁省部分考生的分数来说，考研竞争越来越大，想要考上一所不错的研究生高校是比较困难的。作为山东师范大学生物科学的大二学生，以后想进入高中当老师，如何选择考研目标呢？本人简单谈一谈自己的见解，希望对你有所帮助。

开篇就提到目前的考研形式并不是很乐观，竞争压力非常的大。山东师范大学是山东省最好的师范类高校，在全国来说实力也是不错。作为大二的学生，如果以后打算读研的话，个人首先建议你的就是大学期间好好学习，多参加各种比赛。争取能够在大四的时候保研，山东师范大学具有保研资格，能够保研到本校或者其他不错的高校。拿到保研资格，可以选择的余地很多，比自己考研风险要小。推免优秀本科生攻读硕士研究生，可以自己选择学硕或者专硕，只要拿到本校的推免资格，一切都比较好说。因此，作为大二学生，只要努力，是有机会拿到推荐的，第一步考虑推免。

当然，能够拿到推免资格并不是很容易，山东师范大学作为双非类师范高校，推免名额总体并不多，分到每一个学院，每一个专业的名额更少。山东省的学习氛围以及整体的读研情绪都使得拿到保研资格更难。退一步来说，如果拿不到保研资格，自己考研的话，如何选择专业与学校，才能够更容易当上高中老师呢？下面简单分析一下：

首先，生物科学专业在本科阶段毕业授予的是理学学位。那么考研的就可以分为两个大的方向：一个是教育学方向（学科生物），另外一个是理学方向（生物学类：分子生物学、细胞生物学等等）想要当高中老师，肯定优先考虑的是专硕学科生物专业，学科生物的培养方向就是师范类，对自己以后从事教育行业是最契合的一个专业。学科生物在实习阶段也都是到报考高校合作的附属类中学去实习，能够有效的培养自己的教学能力。毕竟，教师的教学能力是很重要的，是一个理论与实践要求很高的技术活。想当高中老师，从事生物教学，优先考虑学科生物，只要研究生读的高校不错，当一个高中老师是比较简单的。
师范类高校比较有名的就是教育部直属的六所高校，它们都招收学科生物方向的研究生。但是每年的录取分数线都是比较高的，大部分高校都在380分以上才有资格进入复试。如果实力允许的情况下，建议选择教育部直属的六所高校中的一所，只要顺利毕业。大部分公立高中都会有人才引进政策，只要愿意去上班，直接办理入编手续，不需要参加考试。当老师的目的就是求一个安稳，希望能够有一个[_a***_]的保障。如果实力达不到，也可以考虑一些实力比较强的双非师范高校的学科生物，比如山东师范大学、安徽师范大学、福建师范大学、上海师范大学等等。毕业以后进入高中当老师也都是比较容易一点的。

学科生物属于教育类方向，每年的国家线都是比较高的。如果自己想求稳一点，可以考虑生物类方向，生物类在考研的时候属于理学，理学的国家线一般都没有超过300分。而且生物类研究生各个高校的招收数量都是比较多，稍微努力一下很容易考上211高校。当年我室友经常考试挂科，四级也没有过，考研的时候也没有很努力，他自己都认为不可能考上，最后却考上南昌大学的研究生。因此，如果觉得学科生物考研压力比较大，招生数量比较少，选择生物类学硕研究生也是可以的。并不用较多的担心自己以后可能去不了高中教书。

根据大部分省市的教师招聘简章来说，高中生物老师的要求是专业对口。比如高中生物老师招聘会要求，具有高中教师资格证，学历本科及以上或者研究生，所学专业为学科生物、生物学、生物科学等等。只要你符合生物方向的大类里面，一般都是符合条件。很少有学校要求必须研究生专业为学科生物，除非特别优秀的公立高中。深圳中学与华中师范大学第一附属中学在近两年的教师招聘当中，招很多北大与清华的研究生，他们也只是符合专业大类方向，并不是严格的师范类毕业。
因此，从个人的长远发展来说，能够读研在进入教育体系肯定更好。要么考虑学科生物方向的师范类高校，学科生物方向的师范类211高校毕业都能够选择不错的高中学校。要么考虑生物类方向的985高校，985高校的生物类研究生不是特别难考，相比其他专业来说，而且招收的数量也较多。如果考一个双非高校的生物类研究生，个人觉得不如本科毕业的时候就去考编。

现在你才大二，可能对以后的认识或者规划并没有清楚的方向。当下最重要的就是好好学习争取能够保研，即使到时候不能够保研，大学几年把自己的专业知识学的比较扎实，到时候考研的时候也省好多力气。现在的考研对学生的整体素质要求越来越高，只有平时把基本打扎实，考研的时候才不会名落孙山。

以上就是我的见解，欢迎大家评论、交流。喜欢的朋友可以关注我，每天都会分享自己的见解。如果你有其他不同想法的，也可以评论交流。

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